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Manual Aulalinex

Os informamos que durante este curso tenemos que utilizar la aplicación Aulalinex para gestionar los ordenadores del aula. Lo encontraremos en la pantalla de nuestro ordenador, picando en la huella y: Educación-Varios-Aulalinex.
 
Aquí podéis descargaros el manual de uso: Manual Aulalinex

GRADUACIÓN 2010

El día 21 de mayo tuvo lugar la Graduación de los alumnos de Bachillerato y Formación Profesional que finalizan sus estudios en nuestro Centro. Alumnos, profesores, familiares y amigos se dieron cita en una ceremonia muy emotiva. Como todos los años, una cena cerró la velada. 

Fotos de la Ceremonia de Graduación:

Fotos Graduación 2010

 

Vídeos que se proyectaron en la cena.

http://www.youtube.com/watch?v=lA6MOQJU6kw

http://www.youtube.com/watch?v=-ISkV13i1tM

http://www.youtube.com/watch?v=56jJ9UcGmS0

http://vimeo.com/11971517

Enhorabuena a todos. 

 

Aprovechamos para invitaros a que veáis las fotos de las actividades realizadas el día del Centro, celebrado el 21 de abril de 2010.

Fotos día del Centro 2010

 

 

LE HÉRISSON

Un film de Mona Achache
Durée : 1h40 min.
Date de sortie au cinéma : 2009

Public Cible : Elèves des dernières années de Secondaire – Adultes

En lecture : L’Élégance du Hérisson » – Muriel Barbery (Folio nº 4939)

L’histoire d’une rencontre inattendue : celle de Paloma Josse, petite fille de 11 ans très intelligente, et Renée Michel, concierge parisienne discrète et solitaire et l’énigmatique M. Kakuro Ozu.

Dossier Pedagogique:

pdf dossier_leherisson

Conceptos Básicos para una Nutrición Saludable

Desde el departamento de Educación Física y propiciado por la normativa vigente en cuanto a los contenidos de los proyectos curriculares de Secundaria y Bachillerato, a nuestros alumnos se les está informando y formando desde 1º de Secundaria  de la importancia que tiene una buena alimentación desde el punto de vista de la salud y para optimizar el rendimiento físico y intelectual. En  1º de Bachillerato y dando respuesta a los contenidos teóricos que marca el actual proyecto curricular, los alumnos son formados para interpretar su situación personal y desde este punto de partida,  poder interpretar sus necesidades calóricas diarias y las proporciones  idóneas para que su alimentación sea saludable.

También estamos siendo conscientes,  porque los alumnos así nos lo comunican,   que muchas pautas alimenticias  están modificándose en sus familias y esto es gracias a la formación que ellos están adquiriendo en el Centro Educativo.


Ya sin más preámbulos vamos a hacer una síntesis de conceptos básicos de nutrición y así poder comprender y compartir más con nuestros alumnos.

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